Pisemne prace uczniów klasy 5:

Praca Oliwii Jambor 

Hi Sam,I hope you are OK. My school is a three minute walk from my house.Im in class 5 at primary school in Stuchowo.My classroom is on the frist floor.There are eight students in my class.My classroom has blue walls,there is a blackboard at the front of the class,four rows of desks for the students and a desk for the teacher. There is one window and door.What is your classroom like?Write back,Oliwia.

Praca Błażeja Wiśniewskiego

Hi Bartek . Everythings fine with me,what about you? I wanted to tell you few words about my school. My school is fiveminute from house . My class is located on the first floor and has 8 people. My classroom is a foreign language classroom ,it is spacious and blue.There are two windows overlooking the school playground .There are 15 desks in the classroom.I think that my class is the prettist in the whole school. I realy like having classes there .Greethings. Im waiting to hear how you are doing.

 

Serdeczne podziękowania od przedszkolaków i wychowawców dla Rady Rodziców za zakupienie spódniczek, krawatów , muszek i szelek. DZIĘKUJEMY.

Dziś Sówki eksperymentowały z wodą. Sprawdzały, które przedmioty potrafią utrzymywać się na powierzchni wody, a które toną. Na początku doświadczenia zdania, co do zdolności „pływackich” niektórych przedmiotów, były podzielone. Na końcu eksperymentu dzieci nie miały wątpliwości, co pływa a co tonie. Przeprowadzony eksperyment wzbudził w dzieciach wielkie zainteresowanie chęcią odkrywania i poznawania świata przyrody.

 

Instytut Książki rozpoczyna kolejną edycję kampanii "Mała książka- wielki człowiek", której celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci w róznych grupach wiekowych. Jest to zachęta do częstego sięgania po książki i regularnego czytania, zarówno samodzielnego, jak i z udziałem najbliższych – rodziców, dziadków, opiekunów i nauczycieli. Aby zrealizować ten bardzo istotny cel, każde dziecko klasy pierwszej szkoły podstawowej otrzyma specjalną Wyprawkę Czytelniczą. 

Żywa lekcja biologii. Uczniowie klasy 6 prowadzili obserwację pierścienic. W tym celu przynieśli na lekcję biologii dżdżownice.

 

 

 

Tak uczciliśmy Święto 11 Listopada

o miesięczny konkurs Super klasa w trzech kategoriach roztrzygnięty:

W kategorii Super Klasa- "zachowanie" zwyciężyła klasa: VII

W kategorii Super Klasa (klas IV-VIII)- "najwyższa średnia ze wszystkich przedmiotów" zwyciężyła klasa V

W kategorii Super Klasa  (klas IV-VIII)- "najwyższa średnia z j. angielskiego" zwyciężyła klasa VI

W kategorii najwyższa frekwencja (klas I-III)- zwyciężyła klasa II

W kategorii najwyższa frekwencja (klas IV-VIII)- zwyciężyła klasa V

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Klasą z najwyższą średnią została klasa II

 

Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny biorą udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”. Celem tej inicjatywy jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o zmarłych, a także o historii i bohaterach naszego kraju oraz regionu. Dzieci z przedszkola odwiedziły cmentarz komunalny w Mechowie i cmentarz Jeńców Wojennych w Sosnowicach, gdzie w ciszy zapaliliśmy znicze i złożyliśmy kwiaty na mogiłach spoczywających tam żołnierzy. Stworzyliśmy kącik pamiątek rodzinnych i gazetkę upamiętniającą Janusza Korczaka.

31 października przedszkolaki oraz uczniowie klas 1-3 wzięli udział w dyniowych warsztatach sensorycznych. Jak sama nazwa wskazuje motywem przewodnim zajęć była dyni. Przedszkolaki i uczniowie łącząc odpowiednie składniki stworzyli dyniolinę, którą wypełniali dyniową kolorowankę. Malowali farbami i ozdabiali brokatem odlewy gipsowe oraz tworzyli masę plastyczną-slime. W przerywnikach pomiędzy działaniami twórczymi były tańce do utworów z dziecięcego repertuaru. Na zakończenie warsztatów Pani prowadząca pokazała nam eksperyment z ogniem, który nie parzył. Dzieci na pamiątkę otrzymały stworzone przez siebie slime, odlewy oraz prace plastyczne. Warsztaty były atrakcyjne i bez wątpienia twórcze oraz wesołe.

Dyniowe karoce, dyniowe potworki, dyniowe koty i wiele innych dyniowych ozdób przyniosły do szkoły dzieci na konkurs Najpiękniejsza dynia. Dzieci  wykonały dyniowe cudeńka samodzielnie, wspólnie z rodzicami, dziadkami i bliskimi w swoich domach. Dynie ozdabiają nasze korytarze. Dziękujemy bardzo za udział w konkursie.

Klasa 8 zapoznała się ze specyfiką zawodu STRAŻAKA. Udaliśmy się do remizy strażackiej w Stuchowie na spotkanie z zawodowym strażakiem PSP w Kołobrzegu, który opowiedział nam o tym co to znaczy być strażakiem. Przypomniał nam jak udzielamy pierwszej pomocy poszkodowanemu. Sprawdziliśmy jak działa podstawowy sprzęt strażaka. Dziękujemy Panu Krzysztofowi.

Z okazji DEN w naszej szkole odbyło się przedstawienie w którym wzięli udział nauczyciele, uczniowie i rodzice. Przedstawienie miało charakter turnieju a raczej kilku teleturniejów: Twoja Twarz Brzmi Znajomo, Familiada, Kalambury, Jaka to melodia. W prowadzących przeobrazili się uczniowie, a gośćmi w studio zostali nauczyciele i rodzice. Wszyscy bawili się doskonale, było dużo śmiechu i zabawy. 

Chcesz dowiedzieć się, jak efektywnie przygotować się do egzaminu? Do czego dobrze jest się przyłożyć? Jak zabierać się za poszczególne typy zadań?Weź udział w bezpłatnym webinarze! Dowiesz się, jak ogarnąć Egzamin Ośmioklasisty bez wkuwania całej matmy. Serwis edukacyjny Zday.pl zaprasza w czwartek, 26 października, o 19:00. Zapisz się na stronie:

https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/

Podczas webinaru:pokażemy Ci skuteczne techniki rozwiązywania zadań;pod okiem prowadzącego rozwiążesz przykładowe zadania;poznasz budowę arkusza egzaminacyjnego i rodzaje zadań;będziesz mieć możliwość zadawania pytań.Na webinar zaprasza Karol Wilczyński, twórca systemu Szybka Matma. Ekspert od bezstresowego i skutecznego nauczania.Nasz webinar stanowi kontynuację działań, które w poprzednim roku szkolnym zgromadziły 21 tysięcy uczestników.Na tym wydarzeniu każdy znajdzie coś dla siebie - bez względu na to, na jakim jesteś etapie przygotowań. Zapisz się już teraz:

https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/ 

 

 

Uczniowie klasy 5 wykonali model komórki zwierzęcej z galaretki i słodyczy. Wykonując model komórki, utrwalali wiedzę na temat jej budowy.