Aktualności

          • Klasy 4-8 na przedstawieniu teatralnym....

          • Recenzje z przedstawienia napisały uczennice klasy 6, za co ogromnie DZIĘKUJĘ i gatuluję talentu;

            W dniu 13.10.21r. klasy 4-8 pojechały na wycieczkę do teatru na spektakl pod tytułem „Mały Książę”. Uważam, że sztuka była przygotowana bardzo profesjonalnie. Sceneria i kostiumy wyglądały pięknie. Aktorzy wykazali się niesamowitą mową ciała. Dialogi były konkretne i zawierały wszystkie najważniejsze informacje zarazem nie zanudzając widza niepotrzebnym gadaniem. Nie mogę odnieść się do książki, ponieważ jej nie czytałam, ale myślę, że wszystkie najważniejsze wydarzenia i motywy były zawarte w sztuce. Spektakl zawierał również elementy komediowe, które wprawiały widownie w tym mnie w śmiech. Pomijając fakt, że na końcu był moment, w którym zaczynałam odczuwać wrażenie jakby spektakl był przedłużany na siłę to całościowo bardzo mi się podobał. Jeśli miałabym szansę chętnie obejrzałabym go jeszcze raz. Dziękuje nauczycielom za zorganizowanie dla nas tej wycieczki.- Lena P.

            Nasza szkoła zorganizowała wyjazd to teatru w Gryficach na spektakl pod tytułem „Mały Książę”w dniu 13.10.2021r.Wycieczka była dla klas 4-8. Moim zdaniem spektakl był ciekawy i dobrze zagrany.Aktorzy bardzo wczuli się w swoją rolę i bez problemu można było domyśleć się co chcą nam przekazać. „Mały Książę” pokazał mi czym jest prawdziwa przyjaźń i jak trudno jest żyć w samotności.Najbardziej wzruszającą scena była rozmowa z lisem to właśnie ona pokazała jak wygląda prawdziwa przyjaźń.Chciałabym bardzo podziękować naszej szkole za organizowanie takich wycieczek, oby więcej Jeszcze raz dziękuje! - Karolina Sob.

             

          • „Marzenia zawsze zwyciężają rzeczywistość, gdy im na to pozwolić”

          • W związku z przypadającą w 2021 roku 100. rocznicą urodzin najwybitniejszego przedstawiciela polskiej fantastyki i jednego z najpoczytniejszych pisarzy science-fiction na świecie oraz przyjętą uchwałą Sejmu, ustanawiającą rok 2021 – Rokiem Stanisława Lema, zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie, organizowanym przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty, pt. „Marzenia zawsze zwyciężają rzeczywistość, gdy im na to pozwolić” – konkurs na inscenizację teatralną dotyczącą życia i twórczości Stanisława Lema.

            Odbiorca i cel przedsięwzięcia

            Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także do uczestników zajęć w Domach Kultury z terenu województwa zachodniopomorskiego. Celem przedsięwzięcia jest przybliżenie uczniom i umożliwienie im lepszego zrozumienia twórczości polskiego pisarza.

            Uchwała Sejmu RP

            W uchwale Sejmu RP z dnia 27 listopada 2020 r. podkreślono, że Stanisław Lem „(…) w swoich rozważaniach nad kondycją współczesnego człowieka, skutkami postępu technicznego i cywilizacyjnego dostrzegał wiele zagadnień fundamentalnych dla kultury i myśli współczesnej. Przestrzegał przed negatywnymi skutkami technicznego rozwoju cywilizacji, a jego prace teoretyczne i prognozy futurologiczne mają znaczący wpływ na definiowanie miejsca ludzkości we wszechświecie i prognozowanie jej losu”.

            Zadanie uczestników

            Zadaniem uczestników jest przygotowanie inscenizacji teatralnej dotyczącej życia i twórczości pisarza. Uczestnicy mogą korzystać z gotowych utworów autora lub napisać własny scenariusz oparty na tekstach Stanisława Lema, jego biografii lub obu. Forma przedstawienia inscenizacji jest dowolna.

            Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest przesłanie do 12 listopada br. na adres kuratorium inscenizacji zarejestrowanej na nośnikach CD lub DVD lub na pamięci USB. Inscenizacja nie może przekroczyć 20 minut.

            --

            Kuratorium Oświaty w Szczecinieul. Wały Chrobrego 470-502 Szczecin

            Informacja na temat przetwarzania danych osobowych znajduje się na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Szczeciniehttp://www.kuratorium.szczecin.pl/kuratorium/ochrona-danych-osobowych/rodo

            LEM_konkurs_regulamin.docZalacznik_nr_1_Karta_zgloszenia.doc​​​​​​​

            Zalacznik_nr_1_Karta_zgloszenia.doc

            Zalacznik_nr_2_Oswiadczenie.docx​​​​​​​

          • Dyktanda na Święto Edukacji Narodowej

          • Szanowni Państwo,

            Portal edukacyjny www.dyktanda.pl serdecznie zaprasza uczniów i nauczycieli do wzięcia udziału w specjalnym dyktandzie z okazji Święta Edukacji Narodowej!

            Na wszystkich uczestników czekają nagrody, a dla Nauczyciela, który uzyska najlepszy wynik serwis www.dyktanda.pl przygotował nagrodę główną - do wyboru tablet (Samsung 10 cali) lub projektor (Overmax Multipic 5.1)

            Dyktando rozgrywane będzie w dwóch kategoriach:
            dla Uczniów o godzinie 19:00 (14.10.2021 r.)
            dla Nauczycieli o godzinie 20:00 (14.10.2021 r.)

            Udział w dyktandzie jest bezpłatny! Liczy się poprawność udzielanych odpowiedzi oraz tempo rozwiązywania (im szybciej, tym lepiej).

            Aby dołączyć do Dyktanda na Święto Edukacji Narodowej wystarczy zalogować lub założyć konto użytkownika w serwisie Dyktanda.pl, a następnie kliknąć przycisk “Zapisz się do konkursu” znajdujący się na poniższej stronie:
            https://dyktanda.pl/konkursy/dyktando-na-dzien-edukacji-narodowej

            Dyktanda konkursowe udostępnione zostanie do rozwiązywania o wskazanych godzinach (tj. o 19:00 dla uczniów i o 20:00 dla nauczycieli).

          • Dzień pieczonego ziemniaka

          • W imieniu uczniów, kadry pracowniczej oraz Pani Dyrektor bardzo dziękujemy Radzie Rodziców naszej szkoły za tak spaniałe zorganizowanie dla nas wszystkich "Dnia pieczonego ziemniaka". Na naszym "festynie" można było zjeść smaczne ciasto upieczone przez zdolne mamy, wziąć udział w loterii fantowej; każdy los wygrywał oraz zjeść pieczonego ziemniaka przygotowanego przez pracowitego tatusia, dlaczego pracowitego? Naprawdę musiał się szybko uwijać z tym pieczeniem bo chętnych było bardzo wielu. Jeszcze raz DZIĘKUJEMY!!!

          • Mistrz Tabliczki Mnożenia...

          • Październik miesiącem tabliczki mnożenia, w związku z tym postanowiliśmu urządzić konkurs na Mistrza Tabliczki Mnożenia. Konkurs odbył się w dwuch turach I dla klas IV-V i II dla klas VI-VIII. Zasady były proste; za pośrednictwem programu Matzoo uczniowie w ciągu trzech minut musieli odpowiedzieć poprawnie na jak największą ilość zadań z tabliczki mnożenia. I tak w klasach IV-V bezkonkurencyjnym wręcz mistrzem okazał się uczeń piątej klasy Dominik. A wklasach starszych musiało dojść do dogrywki pomiędzy uczniem klasy VII Jakubem i uczniem kasy VI Bartkiem; zwycięzcą został Bartek GRATULUJEMY !!!

          • Woliński Park Narodowy

          • Pierwszego października uczniowie klas 4-8 wybrały się na wycieczkę turystyczno- integracyjną do Wolińskiego Parku Narodowego.

            Na początku zwiedziliśmy Muzeum Przyrodnicze Wolińskiego Parku Narodowego; Ekspozycje Muzeum Przyrodniczego obrazują różnorodność przyrody Wolińskiego Parku Narodowego. Można tu z bliska obejrzeć charakterystyczne dla tego obszaru ekosystemy wraz ze specyficznymi dla nich przedstawicielami fauny. Na szczególna uwagę zasługują wystawy przedstawiające środowisko nieleśne i wodne. Jest to o tyle ważne, że ekosystemy te obecnie w parku zajmują ok. 60 % powierzchni. Polujący bielik niosący upolowaną ofiarę, atakujące bataliony czy też odpoczywające na brzegu morza foki to niektóre ich elementy. Ekosystemy leśne reprezentowane są przez gatunki specyficzne dla całej wyspy Wolin jak: jeleń, sarna, dzik czy lis. Można też z bliska ocenić wielkość największego ssaka Europy żubra. Na uwagę zasługuje również wystawa geologiczna i etnograficzna.  Drugim etapem naszej turystycznej wędrówki była Zagroda  żubrów, do której wejścia strzeże ozdobna brama. W tak przygotowanym terenie mieszkają żubry z Borek i Białowieży: krowę "Pominę", byka "Podskakiewicza" oraz dwie jałówki "Pompeę" i "Podwyżkę". Obecnie większość żubrów żyjąca na terenie zagrody tu właśnie się urodziła. Widzieliśmy orła Bielika i panią orlicę, dzika o imieniu Dosia, jelenie, sarny i małe sarenki. Widoki przepiękne. Z pewnością wielu z nas jeszcze tu wróci.

          • Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej

          • Gdy ktoś się zrani lub skaleczy sięga do apteczki pierwszej pomocy medycznej, by szybko opatrywać rany, zaklejać plastrem zadrapania lub podać leki uśmierzające ból. A co się dzieje, jeśli mamy do czynienia ze zranieniem emocjonalnym?

            Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej jest potrzebna, by pomóc nie tylko leczyć rany duszy, ale by również odzyskać dobry humor, nadzieję i nabywać odporność psychiczną.

            Celem programu APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ jest rozwijanie w dzieciach podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do radzenia sobie z trudnościami. Korzystając z założeń psychologii pozytywnej, sformułowanych przez amerykańskiego psychologa Martina E.P. Seligmana, przyjęto, że optymizmu można się nauczyć, a postawa optymizmu może prowadzić do szczęśliwego i satysfakcjonującego życia.

            Program składa się z 10 części tematycznych, które koncentrują się na kształtowaniu pozytywnych postaw i zachowań, poprzez rozwijanie odporności psychicznej oraz optymistycznego podejścia do życia.

            Klasa 1 wykonała już swoje pudełka pod okiem pani pedagog. Efekty możecie zobaczyć na zdjęciach. 

          • Psia Lekcja w klasie I.

          • Klasa I rozpoczęła realizację programu PSIA LEKCJA .Jest to bezpłatny program edukacyjny Stowarzyszenia Zwierzęta

            Ludziom. Program wprowadza uczniów  w zagadnienia opieki nad psami, komunikacji psów i o tym jak zachowywać się bezpiecznie przy psie. Zajęcia lekcyjne i działania dostosowane są do wieku uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej.

            Program składa się z 3 modułów:

            Lekcja  1. Mój przyjaciel pies - to lekcja o opiece nad psem, jego potrzebach. Zdolnościach i talentach.

            Lekcja 2. Przybij łapę - lekcja o komunikacji psów, różnych, ważnych sygnałach wysyłanych przez psy do ludzi czy innych zwierząt.

            Przeprowadzenie zajęć edukacyjnych  dogoterapii z udziałem psa.

            Są to 3 spotkania tematyczne, podczas których uczniowie zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu kynologii i zasad bezpiecznego obcowania z czworonogiem.

            Pierwsze spotkanie dotyczy podstawowej wiedzy dotyczącej obowiązków wobec psa. Kolejne spotkania poruszają zagadnienia przyjmowania odpowiedniej postawy wobec psa podczas głaskania czy karmienia, prawidłowego zachowania wobec pupila- unikanie ataku oraz analizy mowy ciała- odczytywania wysyłanych sygnałów przez psa.

            W trakcie tych trzech spotkań wykorzystywane są aktywne metody nauczania. Podczas każdego spotkania obecny jest pies rasy nowofundland, pochodzący z hodowli terapeuty.

          • „Żyję zdrowo - bo nie ulegam nałogom”

          • We wrześniu w naszej szkole odbył się konkurs profilaktyczny 
            „Żyję zdrowo - bo nie ulegam nałogom” zorganizowany przez panią pedagog. 
            
            Celem konkursu było przedstawienie zdrowego trybu życia, wolnego od substancji 
            psychoaktywnych oraz ukazanie problematyki uzależnień od np. alkoholu, dopalaczy, nikotyny.
            Zadaniem uczestników było przygotowanie lapbooka o tematyce zgodnej z celami konkursu.
            Uczestnikom dziękujemy i gratulujemy zwycięzcom:
            
            1 miejsce - Małgorzata Machowska
            2 miejsce - Maja Szaper
            3 miejsce - Lena Cichorek i Amelia Knebel
            wyróżnienie - Jan Sominka
            
            Dziękujemy sponsorom za nagrody:
            Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Świerznie i P. Marcie Augustyniak
            
          • Zdrowo i wesoło w klasie II.

          • Aby zdrowo się odżywiać trzeba jeść dużo witam, które znajdziemy w owocach i warzywach. Doskonale wiedzą o tym uczniowie klasy II, którzy z ulubionych warzyw i owoców zrobili warzywno-owocowe stwory. Legenda mówi, że nie wszystkie w całości dotarły do domu. Niektóre zostały zjedzone. Oprócz stworów dzieci wykonały pyszną sałatkę owocową.

          • Nocka w Szkole z rodziną von Plotz...

          • Klasa 6 pod opieką wychowawcy Joanny Wicińskiej nocowała w naszej szkole. Nie byłoby w tym nic nadzwyczajnego gdyby nie to że nasza szkoła jest naprawdę nawiedzona!!!!

            Ale szóstoklasiści nic sobie z tego nie robili. Swoją nockę w szkole rozpoczęli od pysznej kolacji kiełbaska z ogniska. Bardzo dziękujemy strażakom z OSP Stuchowo za pomoc w przygotowaniu ogniska i zabezpieczeniu terenu; Panom: Tomasz Szwech, Mateusz Skotni, Krzysztof Kubas, Paweł Wnuk, Mariusz Wereszka, Pani Karinie Wereszka. Dziękuję również Panom Egeniusz Świrgoń, Tomasz Wiciński za nieocenioną pomoc. Podczas wspólnie spędzonego czasu zapoznali się ze sposobami komunikowania się za pomocą języka migowego, języka brajla, alfabetu morse'a oraz młodzieżowego sposobu szyfrowania. Było dużo tańca i zabaw sportowych, znaleźliśmy również czas aby zadbać o urodę. Ale najwięcej radości było podczas zabawy w chowanego na ciemnych korytarzach naszej szkoły.

             

          • Dzień chłopaka w klasie 1.

          • Z okazji Dnia Chłopaka już od rana w klasie 1 na  chłopców czekała niespodzianka. Wszyscy z nich otrzymali  wspaniałe upominki - dyplomy super chłopaka oraz czapki wikinga. Tego dnia w klasie panowała wyjątkowo miła i radosna atmosfera.

          • Trzecioklasiści na tropie...

          • Współczesne nauczanie i uczenie się dzieci, zwłaszcza w młodszym wieku szkolnym, nie może obyć się bez umożliwienia uczniom bezpośredniego kontaktu z żywą przyrodą, z otaczającym je światem. Takie "żywe nauczanie", o bardzo praktycznym charakterze jest dla uczniów wielką atrakcją.
                              Lekcje prowadzone w terenie zbliżają programowy materiał nauczania do życia, do praktycznego stosowania teoretycznej wiedzy, do znajdowania potrzeby teoretycznych uogólnień na podstawie spotkanych faktów i zjawisk. Dzieci w młodszym wieku szkolnym mają ogromne potrzeby i możliwości poznawcze, są ciekawe otaczającego świata. Zajęcia w terenie stwarzającą warunki do prowadzenia przez uczniów obserwacji, do zetknięcia się dzieci z rzeczywistością, a prowadzone przez nie własne, bezpośrednie obserwacje stanowią podstawę do analizy, porównywania, klasyfikowania, uogólnień, tworzenia pojęć, wnioskowania, rozumienia zjawisk, związków i zależności. Na dzisiejszych zajęciach w lesie uczniowie utrwalali zdobytą wiedzę w praktyce. Oto kilka zdjęć:

          • Profilaktyka

          • Plik i Folder to bohaterowie projektu, który jest wynikiem współpracy NASK z Grupą Artystyczną Zygzaki. Te dwie fikcyjne postaci wprowadzają dzieci w wirtualny świat, tłumaczą jego podstawowe pojęcia, ostrzegają przez czyhającymi w nim zagrożeniami oraz uczą, jak postępować w trudnych sieciowych sytuacjach.

            W naszej szkole uczniowie klas 1 - 6 mogli wziąć udział w przedstawieniu profilaktycznym Plik i Folder na tropie internetowych kłopotów. Całość była sponsorowana przez NASK. Organizatorem działań była Pani Marta Augustyniak.

          • Witaminy- robimy sok w przedszkolu

          • Z myślą o witaminach postanowiliśmy zrobić sok jabłkowo-marchewkowy. Dzieci zapoznały się z urządzeniem do robienia soku. Następnie podchodziły i wyciskały sok. Po skończonej pracy dzieci piły go z wielkim smakiem, prosząc o więcej .

          • SEGREGACJA ŚMIECI W KLASIE II

          •     Uczniowie klasy II uczyli  się jak należy prawidłowo segregować śmieci. Dowiedzieli się, że należy oddzielać surowce od odpadów, które nie nadają się do powtórnego przetworzenia. 

            Zrozumieli, że oddzielanie  osobno papieru, szkła, tworzyw sztucznych wraz z metalem, a także oddzielanie odpadów biodegradowalnych pozwala uzyskać najbardziej pełnowartościowe surowce do ponownego przetworzenia. Uczniowie wykorzystali  odpady do wykonania ,,Śmieciowego potwora". Każdy uczeń wykazał się pomysłowością.

            Prace były bardzo ciekawe i posłużyły  do zabawy.

             

          • RADA RODZICÓW 2021/2022

          • Rada Rodziców w roku szkolnym 2021/2022

            1. Napierała Roksana- przewodnicząca
            2. Guster Joanna- zastępca
            3. Wereszka Anna- skarbnik
            4. Sobczyk Małgorzata – sekretarz
            5. Bućko Joanna
            6. Sosnowska Justyna
            7. Ciślak Karolina
            8. Stangrycka Aldona
            9. Szmalec Ilona
            10. Branecka Iwona
          • Program edukacyjny "Szkolne Przygody Gangu Swojaków"

          • Uczniowie klasy 2  przystąpili do realizacji programu edukacyjnego "Szkolne Przygody Gangu Swojaków ".Bardzo  często trudno jest  zachęcić dzieci  do spędzania czasu na świeżym powietrzu. Dzieci od najmłodszych lat spędzają dużo czasu przed ekranami telewizorów, komputerów czy telefonów. 

            Celem programu  "Szkolne Przygody Gangu Swojaków " jest przede wszystkim ukazanie uczniom piękna polskiej przyrody oraz zachęcenie ich do oderwania wzroku od ekranu i zainteresowania się naturą.

            Po izolacji i nauce zdalnej szczególnie ważne jest zmotywowanie dzieci do spędzania czasu na zewnątrz. 

            Uczniowie otrzymali "Dzienniki Troskliwego Odkrywcy", w których będą zbierać naklejki -odznaczenia za wykonanie 12 przygotowanych zadań związanych  ze spędzaniem czasu na świeżym powietrzu i obserwacją przyrody. 

          • Pasowanie na przedszkolaka

          • 20 września w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość pasowania na przedszkolaka. Uroczystość rozpoczęła się od krótkiej cześći artystycznej. Następnie Pani Dyrektor dokonała uroczystego pasowania dziecka na przedszkolaka. Na pamiątkę przedszkolaki otrzymały dyplomy, medale i przypinki.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Stuchowie, Stuchowo 51
      • elektroniczna skrzynka podawcza EPUAP: /Stuchowo51/SkrytkaESP
      • (91) 38 327 16
      • Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Stuchowie 51, 72 - 405 Świerzno
        72-405 Stuchowo 51
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych